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São Francisco do Conde, BA
São Francisco do Conde recebe, a partir deste mês, o Projeto ALFA-EJA Brasil, uma iniciativa que promete mudar realidades por meio da alfabetização e do fortalecimento da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJA). Com atuação presencial também nos municípios de Araçás e Conde, e mais 12 cidades do Norte e Nordeste, o projeto terá ainda formações a distância em 77 municípios.
A proposta, realizada pelo Instituto de Educação e Direitos Humanos Paulo Freire, em parceria com a Petrobras, utiliza uma metodologia inspirada nos princípios de Paulo Freire, com ações que incluem formações, oficinas e encontros formativos para educadores, gestores, estudantes e a comunidade.
“O ALFA-EJA Brasil nasceu com o sonho de construir um país mais justo, garantindo o direito à educação para todas as pessoas”, afirma Moacir Gadotti, diretor fundador do Instituto Paulo Freire. Com mais de 30 anos de história, o instituto já alfabetizou mais de 300 mil pessoas e formou cerca de 16 mil alfabetizadores.
O objetivo agora, segundo Gadotti, é fortalecer a EJA como política pública essencial, ampliando oportunidades para quem não teve acesso à escola na idade adequada.
Nos próximos três anos, diversas ações serão desenvolvidas, entre elas:
Formação e assessoria para educadores e gestores da EJA, presencial e a distância.
Oficinas de leitura e escrita para educandos, com foco na cultura local.
Curso online “Como Alfabetizar com Paulo Freire”, destinado a alfabetizadores da Bahia e de outros 74 municípios.
Produção e distribuição de materiais pedagógicos, como cadernos, vídeos e podcasts.
Encontros e eventos com educadores e lideranças locais, para fortalecer a identidade da EJA.
Lives formativas sobre educação popular e práticas pedagógicas freirianas.
Criação do Centro de Referência da EJA (CREJA), dedicado à memória e formação continuada.
Neste mês de abril, a equipe do Instituto Paulo Freire realiza a primeira etapa do projeto: a “Leitura do Mundo”. Essa fase consiste em visitas aos municípios, escutas com gestores e educadores e análises das realidades locais. O objetivo é garantir que as ações do projeto estejam alinhadas às necessidades e expectativas das comunidades atendidas.
Fundado em 1991, o Instituto Paulo Freire atua com foco em uma educação libertadora e humanizadora. Reconhecido internacionalmente, está presente em mais de 90 países, com o propósito de combater desigualdades sociais e educacionais por meio de práticas pedagógicas que promovam a autonomia e a cidadania.
Os objetivos principais do Projeto ALFA-EJA Brasil são garantir o direito à educação, diminuir o analfabetismo e incentivar a continuidade dos estudos, fortalecendo a EJA como política pública essencial e ampliando oportunidades educacionais para aqueles que não tiveram acesso à escola na idade regular.
